学生上课打瞌睡通常不会导致停课，需依据校规及教育法判断。分析：从法律角度看，学生上课打瞌睡属于轻微违纪行为，一般学校会采取口头警告、记过等较轻的处罚措施。停课作为一种较为严厉的纪律处分，通常需要基于更严重的违规行为，如长期旷课、严重扰乱课堂秩序等。因此，仅凭上课打瞌睡这一行为，不足以构成停课的理由。提醒：若学校未经合法程序即对学生采取停课措施，或停课时间过长影响到学生的受教育权，则问题较为严重，应及时寻求教育主管部门或法律途径维权。
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具体操作：1.口头警告：教师当场提醒学生注意，并记录在班级日志中，作为后续处理的依据。2.书面警告或记过：需按照学校规定的程序进行，包括通知学生及家长、听取学生陈述和申辩、作出书面决定并送达学生及家长。3.与家长沟通：教师应及时与家长联系，反映学生情况，共同商讨解决方案，促进学生健康成长。4.心理辅导或学业辅导：针对打瞌睡背后的原因（如学习压力大、睡眠不足等），学校可提供专业心理辅导或学业辅导服务，帮助学生调整状态，提高学习效率。在不同情况下，学校应灵活运用这些处理方式，确保既维护课堂秩序，又保护学生的合法权益。
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处理方式：法律角度下，处理学生上课打瞌睡的问题，学校通常会采取以下几种方式：一是口头警告，提醒学生注意课堂纪律；二是书面警告或记过，记录在学生档案中；三是与家长沟通，共同关注学生状态；四是采取心理辅导或学业辅导措施，帮助学生调整状态。选择方式时，应考虑学生的具体情况、违纪频率及后果，以及学校的规章制度和教育理念，确保处理措施既合法又合理。